PNRR - Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Le carte - Istituto Comprensivo Nelson Mandela - Crema Tre

Descrizione

Progetti svolti dall'Istituto finanziati nell'ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) Italia Domani: Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza italiano che fa parte di Next Generation EU, il programma di rilancio economico attivato dall’Unione Europea.

Struttura organizzativa

Scuola/Istituto

Istituto Comprensivo Nelson Mandela

L'Istituto comprende 5 plessi: 2 Scuole dell'Infanzia, 2 Primarie e 1 Scuola Secondaria di Primo Grado

Progetto

Altro

Progetti dei singoli plessi e d'Istituto (curricolo verticale) contenuti nel Piano Triennale dell'Offerta Formativa (P.T.O.F.)

Link al P.T.O.F. pubblicato sul Portale Scuola in Chiaro del MIM

Documento

Documento programmatico

PNRR - Piano Scuola 4.0 - Azione 1 - Next generation class - Ambienti di apprendimento innovativi

L'Azione 1 "Next Generation Classrooms" ha l'obiettivo di trasformare almeno 100.000 aule delle scuole primarie, secondarie di primo grado e secondarie di secondo grado, in ambienti innovativi di apprendimento.

PNRR - Animatori digitali 2022-2024

L'articolo 2 del decreto del Ministro dell'istruzione 11 agosto 2022, n. 222, prevede il finanziamento di azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell'ambito della linea di investimento 2.1 "Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico" di cui alla Missione 4 - Componente 1 - del PNRR.

PNRR - Spazi e strumenti digitali per le STEM prot. 10812 del 13 maggio 2021

L'Aula 3.0 e l'Atelier Creativo

PNRR - Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65/2023)

Azioni di integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, e di potenziamento delle competenze multilinguistiche di studenti e insegnanti.

PNRR - Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023)

Realizzazione di percorsi formativi per il personale scolastico (dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, personale ATA, docenti, personale educativo) sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica,

Pubblicato: domenica, 04 febbraio 2024 - Revisione: domenica, 04 febbraio 2024

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